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落基山脉西部的创新精神激励我们为学生,地区和世界成就伟大的事物。 我们为成为像丹佛这样一个充满活力的城市的一员而感到自豪,并且我们与周边社区紧密合作,共同解决问题。 我们的法律诊所支持退伍军人的需求并保护环境,并且我们“四角社会工作”计划的学生与土著社区一起倡导美国土著儿童的福利和教育。 我们还为艺术家和学者创建了当代美术馆和人类学博物馆,以探索曝光不足的主题和观点,而落基山土地利用研究所则制定了保护和保护科罗拉多州绿色空间的计划。

当我们与该地区的人民和组织合作时,每个人都将从共同的文化和知识活力中受益。 我们促进学生和教师的研究,以增强和丰富我们的本地和全球社区。 在面对当今时代最紧迫的挑战时,我们的学生将继续利用自己的技能和知识。 加入我们,发现激发我们创造更大利益的变革的灵感。

社区服务

社区服务

每年,我们的学生和教职员工都为社区活动提供数千小时的服务,用于我们当地社区以及科罗拉多州边界以外的地区。 这是我们学生体验的关键组成部分,也是我们整体学习方法的一部分,并专注于与整个社区和地区的合作伙伴一起解决问题。

通过社区参与和服务学习中心公益基金会和数百个合作伙伴关系等计划,我们改善了社区并支持学生的个人和教育发展。 我们的学生正在忙于改善我们的地区,为无家可归的年轻人提供服务,并为低收入社区的邻居创造更好的条件。 我们还努力将校园以外的学生纳入高等教育经验,为本地K-12学生提供领导力活动和学习机会。

我们还在全球范围内思考和采取行动,挑战我们的学生以解决环境问题并为更健康的星球而战。 我们正在努力通过可持续发展中心减少食物浪费,我们的学生拥有自己的组织,致力于应对气候变化并帮助在校园内外推广可持续发展的实践。

了解我们如何有所作为

+ 6.4% 国际学生人数增加6.4%

仅在2015-16学年,就提供了 + 500k 532,638小时的社区服务

每年 向教师提供10 美元的100,000美元用于公益研究

K-12教育

我们支持本地学校和教育计划,旨在使所有背景的年轻人都能上大学。 我们通过特殊的参观日向学生介绍高等教育,而我们的社会工作学生则直接与当地高中的年轻人一起工作。

看看我们如何跨社区教学

成长与变化

先锋们正在探索新的方式来支持我们的社区和彼此。 我们的学生,教职员工和教师与社区一起在我们的年度多样性峰会上讨论多样性和包容性问题,去年该峰会吸引了1000多名参与者。 我们还致力于减少浪费并减少校园的碳足迹,并致力于在不久的将来实现碳中和。

参加运动

艺术类

通过纽曼表演艺术中心的表演,当代美术馆的公共艺术,以及我们在丹佛艺术场所和爵士俱乐部的参与,我们的学生和教职员工为整个社区做出了重要的文化贡献。

探索DU Arts

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校园总体规划

我们正在促进社区发展,并致力于改善社区环境,并扩大校园周边的餐饮,购物,经济适用房和娱乐场所。 查看DU区总体规划,了解我们如何与邻居和他人合作。

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